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《教育学原理》笔记——教学

来源:passxmu.com   作者:聚英厦大考研网  浏览:2408  发布时间:2016/1/13

 

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  八、教学


  (一)教学概述


  1.教学的概念:教学是教和学相结合或相统一的活动,是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程,通过教学,学生在教师有目的有计划的引导之下,学习系统的科学文化知识和技能,发展智力、体力,陶冶品德,养成全面发展的个性;


  2.教学与教育、智育、上课的区别与联系:①教学与教育是部分与整体的关系,教育包括教学,教学只是学校进行教育的一个基本途径;②智育主要是发展学生的智力,向学生传授系统的科学文化知识,主要是通过教学来完成的;③教学与上课之间的关系是整体与部分之间的关系;


  3.教学的主要作用与任务:(1)教学的主要作用是①教学是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效途的形式;②教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径;(2)教学的主要任务是①引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能;②发展学生的智力、体力和创造才能;③培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础;

 

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